人生行者 琛右的旅行紀錄

了解自己，是公眾表達的第一步！

演講，用更好的詞來說是公眾表達，在這個時代裡，公眾表達的機會越來越多，在學校，在職場，在有觀眾的地方，在需要發言的場合，每一個都是需要這個能力的！平凡大眾發表自己的聲音是越來越平凡，而講的要有邏輯和清楚，需要學習，而李飛彤老師今天所教受給我們的，相當受用！

練習無法造就完美，完美的練習才能造就完美！

　　很開心又可以跟羅懿芬老師請教學習！每次都能從老師身上學習到很多東西，從淺至深都有，這一次更是深入至身為一位住持人到底怎麼更加精進！而在課程中，除知識之外，有更多的時間是用來讓大家有機會可以上台去演練！把不重要的事，留在不重要的場合！有機會就上台多練習，當還是ｎｏｂａｄｙ時就把臉丟盡，這樣是ｓｏｍｅｂａｄｙ時就不會出糗了！

說故事不是講事件，故事繪有著感情和感動，事件則單純的理性和敘述！

　　老師在一開始先詢問我們每個人想要問的問題！直接了解我們在說故事上到底有那些疑惑和需求，直接進入重點，每個人好奇的真的都不太一樣，老師也很盡心盡力地回答我們的每個問題！一開始就提到事件和故事的差別，故事會有更多自己情緒上的形容詞去形容，增強感染力，形容上也會更加仔細～不只是在說話上，用音調、快慢、大小聲、輕重去讓關狀更能感受之外，多一些互動把觀眾拉進故事當中他們更能體會～　

講培這件事，堅持地做下去吧！

　　這一場教育訓練很簡單的，也很快速的將所有將待講師前中後的所有注意事項快速講過一遍，保持禮貌，這件事情，真的不太容易，要有禮貌，必須注意許多的細節，用字遣詞是最基本的，雖然做人處事上，注意細節是一個再普遍不過的觀念，但當做起事來，是不是這樣就另當別論了，因為這是需要臨機應變的，也需要經驗累積，言行舉止想要成自然，一開始只能努力記憶，後來才能成自然！說話上當然是這樣，行為上，站姿、座姿、服裝、髮型和走路的樣子，每一個都跟平常有差，形象，已經不停地被提醒多次！這一年裡，身為講陪，會有相當多的功課要修！

　　六堂學長姐的教育訓練，馬上就這樣過去了！根本還來不及回憶的時候，離下次觸女秀之時，也只剩半個月，現在的心情就是希望能夠踏實的準備每一步，為自己的第一次能安全順利。

　　記得從二面以來，以為主持就是演講，能夠盡全力詮釋自己這樣就對了，但其實不然，主持的重點更多是希望能夠和學員拉近距離，替課程做引導，替老師做介紹，是一名帶路人，帶著學員進入上課的狀況，是一片綠葉，讓花朵展現姿色，讓老師的演講能夠更加完善精緻，說的簡單，這一竊做起來卻是相當不容易，上次觀摩之後，就發現想要無失誤，就必須花上許多時間累積經驗，精神不可鬆懈，時時注意狀況，講師的需求一個指令一出，花費一秒完成也感覺太久，過去自己還是學員時，總覺得台上的主持人，怎麼那麼沒有架式跟台風，主持的內容也讓人完全不感興趣，老師只是要一個東西怎麼花那麼久，處理一件事情也不能再幾分鐘之內完成，讓人覺得根本可以輕鬆超越甚至更加完美，志工根本沒有很厲害，但，一切的一切，只有當你做了，你才知道有多困難，也才知道有多少挑戰，實際往往會和想像有些差別，若不是這一堂堂課的累積，我也不會知道，身為主持人，該用什麼姿態站在台上，我們和學員之間有著距離，必須拉近，我們和講師之間，該存著尊敬禮貌和學習的態度，和志工夥伴之間，是令依存的合作關係。

！主持人，絕不只是主持而已！逐漸的，我懂了身為主持人的責任。
！這一年，我相信我會成長。

　　這是講陪學長姐教育訓練的最後一場，也象徵著，我們離第一場主持的距離越來越近，一時之間感到有些緊張，如果，將每個人所有的身份都變成了便利貼，貼在身上，那我想這一張，應該會貼在我的嘴上吧～！謹言慎行，這一切代表著形象，不只代表我，也代表我名子前，那一些名詞和形容詞！

　　跟台下互動，我覺得最難突破自己吧！缺乏那一步的勇氣吧～怕同學不想互動，場面尷尬，或是在台上直接出糗，學長告訴我們，缺乏勇氣、會緊張是因為還不夠有自信！可以嘗試在上台前，先站在講台旁邊去看看同學，久了～成自然，就不會感到害怕了！利用一些技巧，讓自己不緊張，如果我們對自己充滿自信，相信自己，就不會害怕！告訴自己，台下的觀眾不知道你所準備的，所以即使出錯，也都是準備好的！

　　主持流程，我沒想到可以分得這麼的細，原本以為主持和接洽講師是在講座前兩三天開始準備就好了，盡然要從排班開始說起，一個月前就開始了主持的事物，一開始自己根本沒有注意到會追溯到這麼久～主持基本上可以分為：主持前、主持中、主持後，而這一連串的準備都是為了給予講座現場有最好的服務品質，同時也是服務講師，幫忙講師準備講座時需要用到的器材和任何需求，而禮貌是相當需要注意的事情，一中學長不停地提醒著。

主持前：1.排班 → 2.寫主持稿 → 3.找助教驗稿 → 4.聯絡玉珠助教 → 5.聯絡講師 → 6.告知服務組長

一想到自己將在2個月後站上那個當初自己所認為遙遠的講台時，突然有一種，興奮和緊張，很有趣！但也默默憂鬱著~加油啊！七隻小紅怪！
助教進到教室後~問我們還記得當初進講培的原因嗎？知道自己因為什麼原因而進到講培嗎？對於自己的未來一年，有什麼目標？

如果主持人在台上遇到火災警報器響起，是你，要怎麼做？
這種狀況劇，要不是我真的看過，我還真的覺得很傻眼！